La llegada de
las nuevas tecnologías en el mundo de la enseñanza de lenguas extranjeras ha
supuesto un avance positivo en el sistema educativo. Su implantación ha favorecido
la organización de entornos que tienen como principales objetivos potenciar la
autonomía de los alumnos y el desarrollo del autoaprendizaje.
El objetivo
fundamental del autoaprendizaje consiste en que el alumno tenga la capacidad
suficiente de tomar las decisiones que le conciernen para aprender sin la
presencia del profesor. Bajo mi punto de vista el autoaprendizaje fomenta la
disciplina y el trabajo autonomo. Por ello es totalmente constructivo.
La aparición
de internet y su uso ha dado lugar a la aparición de numerosas plataformas
e-learning para la enseñanza a distancia. Sobre todo ha favorecido la enseñanza
y el aprendizaje de idiomas. Las plataformas e-learning son plataformas
educativas web que integran un conjunto de herramientas para que el proceso de
enseñanza-aprendizaje pueda llevarse a cabo en línea.
Una de la
grandes ventajas de una platafroma e-learning es la posibilidad que ofrece a
los estudiantes de poder acceder a una enseñanza no presencial, aunque a veces
puede tratarse de una enseánza mixta o semi presencial. Existe una gran
variedad de actividades que se presentan soportes muy variados como por ejemplo: programas de
television, vídieos, digitales, impreso, etc.
No hay comentarios:
Publicar un comentario